北京赛车PK10开奖预测歡迎您的到來!

首頁  |  留學專欄  |  私立&技術學院  |  新西蘭高等教育學院
新西蘭高等教育學院

新西蘭高等教育學院

New Zealand Tertiary College (NZTC)

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

作為一個教育產業非常發達的國家,新西蘭在幼教專業人才培養方面獨具一格,先進的教學理念與豐富的教育資源,為新西蘭幼教專業提供了良好的培養基礎。在新西蘭,有資質的幼兒教師屬于長期移民短缺類別,而且本科和大專畢業生可以直接申請準注冊教師證。因此,新西蘭幼教專業是近些年來非常熱門的留學和移民專業之一,越來越多的學生選擇前往新西蘭留學攻讀幼教專

業。今天為大家介紹一所在新西蘭以卓越的教學質量和畢業生教師的高就業率,在幼兒教育界享有盛名,被譽為幼兒教師搖籃的學?!挛魈m高等教育學院(New Zealand Tertiary College)。

學校介紹 SCHOOL INTRODUCTION

早期兒童教育師范專家

新西蘭高等教育學院(New Zealand Tertiary College)是新西蘭目前培養早期兒童教師教育規模最大的高等教育學院之一,擁有最全面的早期兒童教師教育課程并且就讀的學生最多。新西蘭在早期兒童教育方面擁有世界領先的政策、理念和課程。

學院歷史

新西蘭高等教育學院于1982年由遍布全新西蘭的高品質幼兒園集團KinderCare的創始人葛蘭尼·奧本夫人(Mrs Glennie Oborn)所建立。當時,KinderCare 僅提供針對旗下幼兒園教師進行培訓,但葛蘭尼夫人同時希望開發能夠讓學生取得正式教師資格的學歷課程。學院原名“KinderCare 早期兒童教師學院(Kindercare Early Childhood Teachers College)”,

于1997年更名為“新西蘭高等教育學院(New Zealand Tertiary College)”。這個更通用的名字反映了學校不僅吸引來自KinderCare系統內的學生,同時也對社會上有意致力于從事兒童教育事業的人士開放。

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

辦學宗旨和價值觀

新西蘭高等教育學院重視人才,致力于通過提供全面和專業的課程培養學生去關愛,教育和服務。學校的價值觀是:遠見(Vision)、善心(Heart)、能力(Competence)、精神(Spirit)。價值觀是辦學宗旨寶貴的監護者,也是新西蘭高等教育學院的優先及首選事項。正是這些價值觀背后的動力和信念在引導并將繼續帶領學院走向未來。

學校優勢

目前學院提供的四級證書到九級碩士學位課程全部經過新西蘭學歷認證局(New Zealand Qualifications Authority)認可。該委員會給予 NZTC 最近的一次外部評審是“一類高度信任學院”。學院提供高品質的早期兒童教育教師課程已經超過35年。這些專業的課程讓學生受益于理論與實踐相結合的教學特點,使畢業生具備在新西蘭以及全世界的早期兒童教育相關領域就業的絕

對優勢。早期兒童教育教學本科學士學位、早期兒童教育本科后教學證書,這兩個課程的畢業生有資格申請新西蘭注冊教師資格證。新西蘭高等教育學院以其卓越的教學質量和其畢業生教師的高就業率,在幼兒教育界享有盛名,被譽為幼兒教師的搖籃。遠程教育讓幼兒教師在具備良好的理論基礎上,積累在新西蘭的實際工作經驗,最終輕松踏上工作崗位。老師一對一的跟蹤學習機

制能更全面確切地解答學生的問題。學校30余年來在業內建立了良好聲譽和眾多人脈,并致力于為教師學員打造最優質的幼兒教育課程,點亮學生的幼兒教育事業!

就業方向

早期兒童教育教師

社會工作者

幼兒園教師

教育心理學家

教育中心管理者

育嬰師

大學講師

早期兒童發展障礙干預師

語言治療專家

校區介紹 CAMPUS INTRODUCTION
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

為提供高質量課程,新西蘭高等教育學院有一支素質精良、管理規范的遍布新西蘭各地的教師團隊,不僅有早期兒童教育領域的專家,同時也有成人教育、早期教育研究、領導、管理、行政以及信息科技等領域的專業人員。新西蘭高等教育學院的奧克蘭和基督城校區包括專業設計的教室、早期兒童教育專業圖書館、學生休息室和廚房設施等。學院擁有新西蘭最齊全的早期兒童教育

專業圖書館之一。學生可以在奧克蘭和基督城校園的圖書館書架上搜尋要找的書籍,或通過瀏覽 E-Liberty 網上系統搜索在線目錄找尋資料。圖書館還為學生提供計算機及互聯網絡、印刷及復印設備,為個人或小組學習提供空間。

新西蘭奧克蘭校區

Level 2, 1 Marewa Road, Greenlane, Auckland 1051

新西蘭基督城校區

Unit 12 & 13, 114 Sawyers Arms Road, Christchurch 8052

課程介紹 CURRICULUM INTRODUCTION
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

新西蘭高等教育學院的課程均獲得新西蘭學歷資格管理局(NZQA)的國際認可和批準。資格證書包括證書到碩士學位,其中包括選修專業實踐課程,可供希望攻讀新西蘭教師注冊的人學習。以下介紹幼教專業5-9級的課程。

 

新西蘭早期兒童教育與保育證書(5級)// 1年
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care

新西蘭早期兒童教育與保育證書(6級)// 1年
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care

早期兒童教育學本科學士學位(7級)// 3年
Bachelor of Education (Early Childhood Education)

早期兒童教育教學本科學士學位(7級)// 3年
Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)

本課程畢業可注冊新西蘭教師資格證

早期兒童教育本科后教學證書(7級)// 1.33年
Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

本課程畢業可注冊新西蘭教師資格證

教育學研究生文憑(早期兒童教育)(8級)// 1年
Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)

早期兒童教育學碩士學位(9級)// 1.5年
Master of Early Childhood Education

教育學碩士學位(早期兒童教育)(9級)// 2年
Master of Education (Early Childhood Education)

新西蘭高等教育學院 NZTC 的學歷資格獲英國、美國、加拿大、澳大利亞、中國等國家的認可。學生及老師們都來自不同的背景和文化。學院里有四分之一的學生來自全球30多個國家,全部是熱愛早期兒童教育并愿意通過教育改變兒童成長生活的優秀學生。畢業生就業率極高。

學習模式

NZTC 提供多種學習模式,將滿足學生對不同的學習方式和生活方式的需要使學生獲得高品質的愉快的學習體驗。國際留學生可以選擇兩種學習模式:混合式學習和在校學習。任何一種學習方式都要求學生使用能夠接入互聯網的計算機或移動學習工具,在規定時間內完成課程和專業學習,能夠獨立自主學習。

●    混合式學習方式(NZTC Online – Blended Learning):

進行包括閱讀課程資料、使用圖書館、使用研究和輔助資料,提交作業和接收教師評語等學習活動

面授課堂 (Tutorial)

教育實踐 (Home centre practice) 每周16小時

模塊課程 (Block courses) 總共40小時

教師指導的實習和工作經歷 (Industry placment)

●    在校學習方式(College based):

每周參加20小時的面授課程,上課地點為NZQA批準的教學地點,奧克蘭校區和基督城校區。 提供給學生更多的面授式教學,讓學生在接觸實習前建立更堅實的理論知識基礎。

進行包括閱讀課程資料、使用圖書館、使用研究和輔助資料,提交作業和接收教師評語等學習活動

只適用于5級課程。

在校學習模式提供給學生更多的面授式教學,讓學生在接觸實習前建立更堅實的理論知識基礎

新西蘭早期兒童教育與保育證書(5級)
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care(Level 5)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

在早期兒童教育領域奠定了理論和實踐知識的堅實基礎,使學生成為具有反思能力的專業人才,具有重點學習領域的能力。 這些包括專業研究,發展和學習,以及早期的教育學。

課程概況:寓教于樂的上課方式,早期兒童教育和社交能力,學習如何成為一名專業的幼兒教育老師

課程優勢:如何將理論納入策略實踐;提供早期兒童教育的堅實基礎;通往其他教學專業和教育專業的路徑課程。

課程一覽:

學制:1年

學習模式:在校學習或者混合式學習

級別:5級

學費:$20,000

學分:120

入學時間:在校學習 - 2月和7月;混合式學習 - 彈性入學

學習形式:全日制

學術要求:高中三年畢業及平均分65

語言要求:雅思平均分5.5,單項不低于5.0或等同成績#

申請材料:申請表,護照,高中成績單畢業證,學習計劃書,雅思成績#,通過面試##

#

等同英語考試成:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge English Examinations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

##

選擇“Field Practice 1”課程的學生在申請時會有面試要求。5級課程中的“Field Practice 1”為4周的全職實習課程。如果學生不選擇此實習課程,可以選擇另外兩門課程“Early Years Pedagogy”和 “The Wellbeing of the Child 1”。

主要課程:

代碼

課程 Course

EC501

成為專業幼兒教師

Becoming a Professional Early Childhood Teacher

EC502

兒童早期全面發展

Holistic Development in the Early Years

EC503

早期教育

Early Years Pedagogy

EC504

文化響應早期兒童教育

Culturally Responsive Early Childhood Education

EC505

評估,規劃和教學

Assessment, Planning and Teaching

EC506

兒童早期社會能力

Social Competence in Early Childhood

EC512

孩子的幸福 1

Wellbeing of the Child 1

EC513

幼兒教育中的文化多樣性

Cultural Diversity in Early Childhood Education

EC514

兒童學習 1

Child Study 1

EC591

幼兒園實習 1

Field Practice 1

其他課程要求

希望參加幼兒園實習的混合學習模式的學生,必須參加2個16小時的課程(Block Course)。這些課程將在周日和周一連續進行,每天8小時。這一課程提供網絡視頻、教學和學習的機會,由NZTC講師指導,專注于與幼兒教育領域相關的主題。

整個課程期間,入讀混合學習模式的學生,要求在有執照的幼兒中心至少每周有16小時的工作實踐(帶薪或志愿)。

參與在線討論。

國際學生還將被要求:在整個課程中每周至少參加4個小時的教程。

幼兒園實習

希望完成幼兒園實習的學生,要求在每4周為1個單元的課程期間參加全日制實習4周。這4周可在平時工作的幼兒園(可能已經雇傭學生的幼兒園)進行。

畢業通道

New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care (Level 6)

Bachelor of Education (Early Childhood Education)

Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)

新西蘭早期兒童教育與保育證書 6級
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care Level 6
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

該課程為學生提供深入的早期兒童課程領域的教學知識:語言,識字,創意藝術,數學,科學和技術; 家庭和社區; 早期兒童環境里的領導能力基礎。是通往申請新西蘭教師注冊資格證的教學本科學位的路徑課程。

課程概況:學習照顧嬰幼兒,學習設計幼兒教育課程大綱,早期兒童環境里的領導能力,學習并接觸多元文化的幼兒教育

課程優勢:強化個人領導能力,提高更深層次的幼兒教育和相關理論知識;通往更多教學專業和教育專業的路徑課程

課程一覽:

學制:1年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:6級

學費:$20,000

學分:120

入學時間:彈性入學

學習形式:全日制

學術要求:完成新西蘭早期兒童教育與保育證書5級課程

語言要求:雅思平均分6.0,單項不低于5.5或等同成績#

申請材料:申請表,護照,學習計劃書,新西蘭早期兒童教育與保育證書5級課程,推薦人表格,雅思或等同英語考試成績#,通過面試##

#

等同英語考試成績:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge English Examinations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

##

選擇“Field Practice 2”課程的學生在申請時會有面試要求。6級課程中的“Field Practice 2”為8周的全職實習課程。如果學生不選擇此實習課程,可以選擇另外兩門課程“Families, Community and Society”和 “The Wellbeing of the Child 2”。

主要課程

代碼

課程 Course

EC601

語言,文化和創造性藝術

Language, Literacy and the Creative Arts

EC602

嬰兒和幼兒

Infants and Toddlers

EC603

數學,科學與技術

Mathematics, Science and Technology

EC604

家庭,社區和社會

Families, Community and Society

EC605

成長的教師和領導者

Growing Teachers and Leaders

EC612

孩子的幸福 2

Wellbeing of the Child 2

EC613

早期兒童教育的國際視角

International Perspectives in Early Childhood Education

EC614

兒童學習 2

Child Study 2

EC691

幼兒園實習 2

Field Practice 2

EC701

基于Tiriti的幼兒教育

Tiriti-Based Early Childhood Education

其他課程要求

希望參加幼兒園實習的混合學習模式的學生,必須參加2個16小時的課程(Block Course)。這些課程將在周日和周一連續進行,每天8小時。這一課程提供網絡視頻、教學和學習的機會,由NZTC講師指導,專注于與幼兒教育領域相關的主題。

整個課程期間,注冊了混合學習模式的學生,要求在有執照的幼兒中心至少每周有16小時的工作實踐(帶薪或志愿)。

參與在線討論。

國際學生還將被要求:在整個課程中每周至少參加4個小時的教程。

幼兒園實習

希望完成幼兒園實習的學生,要求在每4周為1個單元的課程期間參加全日制實習8周。在平時工作的幼兒園(可能已經雇傭學生的幼兒園)進行4周實習,在不同的其他幼兒園另外進行4周實習。

畢業通道

Bachelor of Education (Early Childhood Education)

Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)

早期兒童教育學本科學士學位(7級)
Bachelor of Education (Early Childhood Education)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

早期兒童教育本科學士學位課程由NZQA審核批準,適合那些希望從事早期兒童教育行業里非教學類工作的學生。學習期間不要求進行實踐教學(早期兒童教育教學本科學士學位課程有教學要求),是學習其他可以申請新西蘭教師資格證課程的路徑課程。

課程概況:早期兒童教育寫作和研究,以游戲為框架的學習及幼教課程探索,文化多樣性、包容性及雙元文化實踐,早期兒童教育領域里的研究、專業實踐和領導力

課程優勢:課程無實習要求,學習模式靈活;提供教育學基礎知識,是NZTC研究生課程的路徑課程;攻讀早期兒童教育本科后教學證書課程(Graduate Diploma in Teaching)的路徑課程

課程一覽:

學制:3年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:7級

學費:$20,000/學年

學分:360

入學時間:彈性入學

學習形式:全日制

學術要求:高中三年畢業及平均分80

語言入學要求:雅思平均分6.0,單項不低于5.5或等同成績#

申請材料:申請表,護照,高中畢業證和成績單,學習計劃書,雅思或等同英語考試成績

#

等同英語考試成績:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge English Examinations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

主要課程:

代碼

課程 Course

EC501

成為專業的幼兒教師

Becoming a Professional Early Childhood Teacher

EC502

兒童早期全面發展

Holistic Development in the Early Years

EC503

早期教育學

Early Years Pedagogy

EC504

文化響應早期兒童教育

Culturally Responsive Early Childhood Education

EC505

評估,規劃和教學

Assessment, Planning and Teaching

EC506

兒童早期社會能力

Social Competence in Early Childhood

EC512

孩子的幸福 1

Wellbeing of the Child 1

EC513

幼兒教育中的文化多樣性

Cultural Diversity in Early Childhood Education

EC514

兒童學習 1

Child Study 1

EC601

語言,文化和創造性藝術

Language, Literacy and the Creative Arts

EC602

嬰兒和幼兒

Infants and Toddlers

EC603

數學,科學與技術

Mathematics, Science and Technology

EC604

家庭,社區和社會

Families, Community and Society

EC605

成長為領導者的教師

Growing Teachers as Leaders

EC612

孩子的幸福 2

Wellbeing of the Child 2

EC613

早期兒童教育的國際視角

International Perspectives in Early Childhood Education

EC614

兒童學習 2

Child Study 2

EC701

基于Tiriti的幼兒教育

Tiriti-Based Early Childhood Education

EC702

課程方法

Curriculum Approaches

EC703

作為領導者的教師

Teachers as Leaders

EC704

包容性早期兒童教育

Inclusive Early Childhood Education

EC705

意向性學習教學

Intentional Teaching for Learning

EC706

當代問題與趨勢

Contemporary Issues and Trends

EC707

探究式教學

Teaching as Inquiry

EC711

幼兒教育中的跨文化教育學

Intercultural Pedagogy in Early Childhood Education

EC712

道德教師

The Ethical Teacher

其他課程要求

所有學生要求參加在線討論。

國際學生要求在整個課程期間參加必修課學習。

畢業通道

Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)

Master of Early Childhood Education

Master of Education (Early Childhood Education)

早期兒童教育教學本科學士學位(7級)
Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

早期兒童教育教學本科學士學位逐漸成為新西蘭早期兒童教育機構用人要求的基本學歷。NZTC畢業的早期兒童教育教學本科學士學位獲得者能夠在新西蘭多元的社會文化環境下自信地進行教學實踐,畢業生有資格向新西蘭教育協會申請新西蘭教師資格證。

課程概況:研究、專業實踐及領導能力;嬰幼兒、低齡兒童和兒童發展的整體性;早期兒童教育課程大綱的實施方法、影響和評估過程;專長科目如藝術、語言、讀寫、數學、科學和科技等;早期兒童教育教學法、教學評估、教學規劃和教學方法;多元文化和雙元文化,以及家庭、社區和社會對早期兒童教育的影響

課程優勢:畢業后有資格申請新西蘭教師資格證;課程為滿足早期兒童教育行業需求而專門設計;使學生掌握早期兒童教育優秀教師必備的所有技能;使學生能夠在新西蘭多種多樣的社會文化環境下自信地進行教學實踐

課程一覽:

學制:3年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:7級

學費:$22,000/學年

學分:360

入學時間:彈性入學

學習形式:全日制

入學要求:

? 針對新西蘭高中畢業,需要滿足新西蘭大學入學標準,即NCEA新西蘭國家大學入學標準 或 CIE劍橋入學標準;無需雅思7分,前提是在新西蘭讀2年以上高中并且滿足英文學分要求,即LITERACY學分10分LEVEL2。

? 針對中國高中畢業,需要滿足高中三年畢業及平均分80分,同時雅思總分7.0 (單科不低于7.0),或PTE每個單項65,或達到同等英語水平

申請材料:申請表,護照,第二種身份證明,高中畢業證和成績單,學習計劃書,推薦人表格, 雅思成績,通過面試。

主要課程

第一年

Code

課程 Course

B101

幼兒教育簡介

Introduction to Early Childhood Education

B102

全方位發展的孩子

The Whole Child

B103

早期教育學

Early Years Pedagogy

B104

專業早期兒童教師

The Professional Early Childhood Teacher

B105

文化響應早期兒童教育

Culturally Responsive Early Childhood Education

B106

社會文化評估,規劃和教學

Socio-cultural Assessment, Planning and Teaching

B195

幼兒園實習 1

Field Practice 1

第二年

Code

課程 Course

B201

語言,文化和創造性藝術

Language, Literacy and the Creative Arts

B202

嬰兒和幼兒

Infants and Toddlers

B203

幼兒教育中的雙文化發展

Bicultural Development in Early Childhood Education

B204

數學,科學與技術

Mathematics, Science and Technology

B205

作為研究者的教師

Teachers as Researcher

B206

家庭,社區和社會

Families, Community and Society

B295

幼兒園實習 2

Field Practice 2

第三年

Code

課程 Course

B301

課程方法

Curriculum Approaches

B302

作為領導者和管理者的幼兒教師

Early Childhood Teachers as Leaders and Managers

B303

包容性早期兒童教育

Inclusive Early Childhood Education

B304

幼兒教育中的跨文化教育學

Intercultural Pedagogy in Early Childhood Education

B305

課程影響與評論

Curriculum Influences and Review

B306

幼兒教育研究

Research in Early Childhood Education

B395

幼兒園實習 3

Field Practice 3

其他課程要求

所有的學生要求每年參加2個16小時的Block Course學習。這些課程將在周日和周一連續進行,每天8小時。這一課程提供網絡視頻、教學和學習的機會,由NZTC講師指導,專注于與幼兒教育領域相關的主題。

所有的學生整個課程期間除了幼兒園實習,還要求在有執照的幼兒中心至少每周有16小時的工作(帶薪或志愿)。

參與在線討論。

國際學生要求在整個課程期間參加必修課學習。

幼兒園實習

所有學生將被要求在學位課程期間完成20周的全日制實習。這包括第一階段一個單元(每個單元為4周)的學習,和第二與第三階段2個單元的學習。在平時工作的幼兒園(可能已經雇傭學生的幼兒園)共進行12周,在另外不同的幼兒園進行8周。

畢業通道

Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)

Master of Early Childhood Education

Master of Education (Early Childhood Education

早期兒童教育本科后教學證書(7級)
Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

無論是新西蘭本地學生還是國際學生,只要已經獲得了學位或新西蘭教學證書(小學),希望增加早期兒童教育領域的知識并接受再培訓,早期兒童教育本科后教學證書課程將是最好的選擇。NZTC的早期兒童教育本科后教學證書課程由新西蘭學歷認證局批準,新西蘭教育協會認可,畢業生有資格申請新西蘭教師資格證。

課程概況:支持兒童不同的需求;通過全納教學法支持不同文化;探討現代社會和文化對兒童發展的影響;早期兒童教育老師作為領導者來提供有品質的課程

課程優勢:可在工作期間靈活安排學習時間;早期兒童教育環境下邊實踐邊學習;畢業后有資格申請新西蘭教師資格證;該課程的特色是強調實習#,允許學生學以致用;實習期間,學生可以體驗各類型早期兒童教育環境,了解不同年齡段兒童的特點,掌握不同的實習方法和教育理論

課程一覽:

學制:1.33年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:7級

學費:$29,500

學分:160

入學時間:彈性入學

學習形式:全日制

入學要求:

? 本科或者本科以上畢業 (NZQA學歷評估報告7級360學分或者9級240學分);

? 雅思總分7.0,單科不低于7.0,或PTE每個單項65,或達到同等英語水平

申請材料:申請表,護照,第二種身份證明,NZQA評估報告,大學成績單,學位證書,學習計劃書,推薦人表格,雅思成績,通過面試。

#

學生可以在自己工作的幼兒園(學生可能已經被該幼兒園聘用)內完成部分實習要求。

主要課程:

Code

課程 Course

EC521

專業早期兒童教師

The Professional Early Childhood Teacher

EC621

嬰幼兒和幼兒教育學

Pedagogy for Infants, Toddlers and Young Children

EC701

基于Tiriti的幼兒教育

Tiriti-based Early Childhood Education

EC707

探究式教學

Teaching as Inquiry

EC721

兒童早期學習與發展

Learning and Development in the Early Years

EC722

幼兒課程

The Early Childhood Curriculum

EC723

幼兒教育中的規劃,評估和自我評估

Planning, Assessment and Self-Review in Early Childhood Education

EC724

融合幼兒實踐

Inclusive Early Childhood Practice

EC725

作為領導者的幼兒教師

Early Childhood Teachers as Leaders

EC792

幼兒園實習

Field Practice

課程安排 (入讀課時以當季學校安排為準,以下僅供參考)

? 在線學習 9 門必修課程;

? 參加兩次 16 小時的課程;這個課程將在連續的周日和周一兩天進行,每天八小時,為遠程在線學習的學生提供面對面交流,教學和學習的機會。

? 除了14 周幼兒園實習,學生在上課期間還必須在注冊幼兒園每周至少工作16小時 (帶薪或志愿);

? 每周參與在線討論;

? 國際學生需要參加學校每周的 tutorials 課程,每次約 4 小時。

幼兒園實習

所有學生在學習過程中需要完成14周全日制幼兒園實習 (14 周分為三個4周和 5周的模塊),學生可以在每周工作16小時的幼兒園 (Home Centre) 完成 5 周實習,并在其他幼兒園完成其余9周實習,體驗不同教學風格的幼兒園和接觸所有年齡段的小朋友。

畢業通道

Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)

Master of Early Childhood Education

Master of Education (Early Childhood Education)

教育學研究生文憑(早期兒童教育)(8級)
Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

教育學研究生(早期兒童教育)由NZQA審核批準,使那些對早期兒童教育感興趣且具管理者及高級教學人員等資深人士提高領導管理能力和指導幼教中心其他教師的能力。該課程是我校碩士課程的路徑課程。

課程概況:學習社區與參與;探索早期兒童教育主張;早期兒童教育的研究方法;真正的領導能力和領導方法

課程優勢:課程學習方式靈活,學生可邊工作邊學習;在現有學歷基礎上重點拓展早期兒童教育研究領域的知識面;學生的生活方式不受影響 - 不要求學生在幼兒教育中心工作

課程一覽:

學制:1年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:8級

學費:$27,600

學分:120

入學時間:二月、四月、七月及十月

學習形式:全日制

學術入學要求:本科或者本科以上畢業#

語言入學要求:雅思平均分6.5,單項不低于6.0或等同成績##

申請材料:申請表,護照,大學成績單,大學畢業證和學位證##,學習計劃書,雅思成績##,通過面試

#

如果申請人所畢業的大學沒有在新西蘭移民局的學歷免評估名單上,需要提供一份中國學位與研究生教育信息網的學歷評估認證。

##

等同英語考試成績:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge English Examinations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

代碼

課程 Course

MR501

孩童的童年早期

The Young Child: Childhood in the Early Years

MR503

幼兒教育中的兒童和家庭

Children and Families in Early Childhood Education

MR504

真正的領袖

The Authentic Leader

MR505

學習社區:在幼兒教育中建立聯系

Communities of Learning: Making Connections in Early Childhood Education

MR507

幼兒教育研究方法

Research Methods in Early Childhood Education

MR510

幼兒教育藝術

The Arts in Early Childhood Education

MR513

高效的幼兒管理者

The Effective Early Childhood Manager

MR606

幼兒教育中的倫理自我

The Ethical Self in Early Childhood Education

MR612

與成人合作:參與動態關系

Working with Adults: Participating in Dynamic Relations

MR613

歷史與現代視角下的幼兒哲學

The Philosophy of Early Childhood: Historical and Modern Perspectives

MR614

幼兒教育中的幸福

Wellbeing in Early Childhood Education

MR618

專題

Special Topic

MR619

定向研究

Directed Study

其他課程要求

所有學生將被要求參與在線討論。

國際學生還需要每學期參加20個小時的講座和20個小時的導師個別指導。

畢業通道

Master of Early Childhood Education

Master of Education (Early Childhood Education)

Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

早期兒童教育學碩士學位(9級)
Master of Early Childhood Education
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

早期兒童教育學碩士課程幫助早期兒童教育專業人士提高在課程、領導力、兒童權利支持能力和道德規范等方面的專業能力。理論課程的學習為研究生層次的研究提供了路徑。該學位課程能夠幫助管理者及高級教學人員等資深人士提高領導管理能力和指導幼教中心其他教師的能力,提升他們與兒童家庭及兒童相處的專業能力。

課程概況:成人教學的哲理和技巧;早期兒童教育環境中的兒童和兒童家庭;早期兒童教育領域的領導能力及管理能力;在當代多文化社會環境中,讓嬰幼兒、低齡兒童和學前兒童通過藝術來學習

課程優勢:通過高層次的課程學習增強知識和技能;鼓勵對有關早期兒童教育的實踐進行批判性反思;課程將有益于那些將在早期兒童教育領域發展的專業人員

課程一覽:

學制:1.5年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:9級

學費:$39,600

學分:180

入學時間:二月、四月、七月及十月

學習形式:全日制

學術入學要求:本科或者本科以上畢業#

語言入學要求:雅思平均分6.5,單項不低于6.0或等同成績##

申請材料:申請表,護照,大學成績單,大學畢業證和學位證##,學習計劃書,雅思成績##,通過面試

#

如果申請人所畢業的大學沒有在新西蘭移民局的學歷免評估名單上,需要提供一份中國學位與研究生教育信息網的學歷評估認證。

##

等同英語考試成績:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge EnglishExaminations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

主要課程

代碼

課程 Course

MR501

孩童的童年早期

The Young Child: Childhood in the Early Years

MR503

幼兒教育中的兒童和家庭

Children and Families in Early Childhood Education

MR504

真正的領袖

The Authentic Leader

MR505

學習社區:在幼兒教育中建立聯系

Communities of Learning: Making Connections in Early Childhood Education

MR507

幼兒教育研究方法

Research Methods in Early Childhood Education

MR510

幼兒教育藝術

The Arts in Early Childhood Education

MR513

高效的幼兒管理者

The Effective Early Childhood Manager

MR606

幼兒教育中的倫理自我

The Ethical Self in Early Childhood Education

MR612

與成人合作:參與動態關系

Working with Adults: Participating in Dynamic Relations

MR613

歷史與現代視角下的幼兒哲學

The Philosophy of Early Childhood: Historical and Modern Perspectives

MR614

幼兒教育中的幸福

Wellbeing in Early Childhood Education

MR618

專題

Special Topic

MR619

定向研究

Directed Study

其他課程要求

所有學生將被要求參與在線討論。

國際學生還需要每學期參加20個小時的講座和20個小時的導師個別指導。

畢業通道

Master of Education (Early Childhood Education)

Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

教育學碩士學位(早期兒童教育)(9級)
Master of Education (Early Childhood Education)
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

NZTC 提供兩類早期兒童教育專業碩士學位課程,均由NZQA審核批準,旨在推進早期兒童教育領域的高品質教學、學習、研究和學術技能發展。教育學碩士(早期兒童教育)課程使那些對早期兒童教育感興趣且具有學士學位的學生可以獲得更高層次研究技能、課程學習和領導能力。該學位課程能夠幫助管理者及高級教學人員等資深人士提高領導管理能力和指導幼教中心其他教師的能力。該課程有助于畢業生在早期兒童教育領域里從事科研人員、學者、大學講師或學術人員等工作。

課程概況:如何發展學習社區與參與;早期兒童教育真正的領導力;早期兒童教育環境中的兒童和兒童家庭;在當代多文化社會環境中,讓嬰幼兒、低齡兒童和學前兒童通過藝術來學習。

課程優勢:培養更高層次研究、課程規劃和領導力等能力;課程是多元化的,促進自我反思以及持續的專業發展;課程將有益于那些將在早期兒童教育領域發展的科研人員、學者、大學講師和學術人員;在職管理人員或資深人員通過課程學習可以增強領導能力和指導幼教中心其他教師的能力

課程一覽:

學制:2年

學習模式:Blended Learning - 混合式學習

級別:9級

學費:$51,600

學分:240

入學時間:二月、四月、七月及十月

學習形式:全日制

學術入學要求:本科或者本科以上畢業#

語言入學要求:雅思平均分6.5,單項不低于6.0或等同成績##

申請材料:申請表,護照,大學成績單,大學畢業證和學位證#,學習計劃書,雅思成績##,通過面試

#

如果申請人所畢業的大學沒有在新西蘭移民局的學歷免評估名單上,需要提供一份中國學位與研究生教育信息網的學歷評估認證。

##

等同英語考試成績:TOEFL Paper-based test (pBT), TOEFL Internet-based test (iBT), Cambridge English Examinations, NZCEL and Pearson Test of English (Academic)

代碼

課程 Course

MR501

孩童的童年早期

The Young Child: Childhood in the Early Years

MR503

幼兒教育中的兒童和家庭

Children and Families in Early Childhood Education

MR504

真正的領袖

The Authentic Leader

MR505

學習社區:在幼兒教育中建立聯系

Communities of Learning: Making Connections in Early Childhood Education

MR507

幼兒教育研究方法

Research Methods in Early Childhood Education

MR510

幼兒教育藝術

The Arts in Early Childhood Education

MR513

高效的幼兒管理者

The Effective Early Childhood Manager

MR602

論文

Dissertation

MR603

論文

Thesis

MR604

論文

Thesis

MR606

幼兒教育中的倫理自我

The Ethical Self in Early Childhood Education

MR612

與成人合作:參與動態關系

Working with Adults: Participating in Dynamic Relations

MR613

歷史與現代視角下的幼兒哲學

The Philosophy of Early Childhood: Historical and Modern Perspectives

MR614

幼兒教育中的幸福

Wellbeing in Early Childhood Education

MR618

專題

Special Topic

MR619

定向研究

Directed Study

其他課程要求

所有學生將被要求參與在線討論。

國際學生還需要每學期參加20個小時的講座和20個小時的導師個別指導。

畢業通道

Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

實習信息 INDUSTRY PLACEMENT
新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC 新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

Industry placement是NZTC為每一位學生提供的實習機會。需要實習的學生要完成每周最少16個小時的幼兒園實習,及每學年最多14周的全職實習。NZTC的實習團隊與許多幼兒園和早教中心有緊密的合作關系,我們可以確保每一位需要實習的學生在讀書期間得到足夠的實習體驗,并且我們的教師團隊會在學生全職實習期間拜訪學生實習的幼兒園或者早教中心,除了對學生的實

習表現進行評估,也會在現場給學生提供指導。每一位Graduate Diploma in Teaching (ECE)和Bachelor of Teaching (ECE)的學生都要完成規定的實習課程。New Zeand Diploma in Early Childhood Education and Care Level 5 和 Level 6 的學生可

以選擇實習或者選擇兩門學術課程。Level 5課程的學生可以選擇4周的全職實習,Level 6課程的學生可以選擇8周的全職實習。每一位學生除了每周在校學習理論知識,最重要的是通過實習課程的實踐鍛煉才可以在畢業后申請新西蘭注冊教師資格證。

新西蘭的幼兒園和早教中心那么多,學生該如何選擇/聯系實習地點呢?

每周16個小時的固定實習地點被稱為Home centre,學生需要把16個小時的實習平均到2-5天內來完成,我們推薦學生聯系所居住區域幼兒園或者早教中心,有利于節交通時間和交通花費。每一位需要實習的學生會有一份新西蘭幼兒園名單,學生可以根據這個名單來搜索幼兒園的聯系方式及聯系人。如果學生在參加完Orientation兩周后無法確定自己的Home centre,我們的實習

團隊會立刻幫學生安排和調配。我們安排的Home centre有可能與學生居住地有一定的路程距離,如需更換Home centre請提前聯系我們。在聯系實習幼兒園前,我們建議學生準備一份有Cover letter的CV,這樣可以讓幼兒園負責人更快的了解你的個人

信息和學習工作經歷。如果把 NZTC的Offer附加在CV里更容易找到實習幼兒園~每位學生在實習初期為觀察階段,最重要的是仔細觀察每位老師怎么跟孩子們接觸和溝通,如果有問題要請教負責老師,請務必記住在輔導老師有空閑時再請教,或者與輔導老師約好每周固定的時間進行疑問解答。

學習費用 TUITION FEE

研究生學歷

課程時長

2019年學費
(NZD)

教育學碩士學位(早期兒童教育)(9級)
Master of Education (Early Childhood Education) **

2年

$51,600

早期兒童教育學碩士學位(9級)
Master of Early Childhood Education

1.5年

$39,600

教育學研究生文憑(早期兒童教育)(8級)
Postgraduate Diploma in Education (Early Childhood Education)

1年

$27,600

** 教育碩士(幼兒教育)課程學費取決于學生學習過程中選擇的課程。

本科學歷

課程時長

2019年學費
(NZD)

早期兒童教育本科后教學證書(7級)
Graduate Diploma in Teaching (Early Childhood Education)

1.33年

$29,500

早期兒童教育教學本科學士學位(7級)
Bachelor of Teaching (Early Childhood Education)

3年

$22,000/年

早期兒童教育學本科學士學位(7級)
Bachelor of Education (Early Childhood Education)

3年

$20,000/年

新西蘭早期兒童教育與保育證書(6級)
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care

1年

$20,000

新西蘭早期兒童教育與保育證書(5級)
New Zealand Diploma in Early Childhood Education and Care

1年

$20,000

注意:上面表格中的金額為預計學費,基于學生全日制上課的情況。請以獲得錄取后收到的學校繳費單為準。

其他費用:

學生學費保險$50紐幣 :用于保護學生支付費用的保險。

學生證$25紐幣:學期開始時一次性付款。學生必須提交一張照片用于制作學生證。丟失或被盜后更換學生證費用為25新西蘭元。

警方審核費$15紐幣:在學期開始時一次性支付。

學分認可和減免評估費(CRT)$95紐幣(若申請轉學分):申請后即使沒有獲得學分減免,該費用也不予退還。

寄宿家庭安置費$215紐幣(若申請寄宿家庭):申請后即使學生沒有選擇住寄宿家庭,此費用也不予退還。

醫療和旅行保險約500紐幣/年:若國際學生沒有購買符合要求的保險,學校不會發出入學確認書。

快捷留學移民 - 學校 OFFER 展示

NZTC 新西蘭高等教育學院

2018年10月教育學(幼兒教育)研究生課程入學錄取通知書

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

NZTC 新西蘭高等教育學院

2018年08月幼教GD課程入學錄取通知書

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

NZTC 新西蘭高等教育學院

2018年07月幼教GD課程入學錄取通知書

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

NZTC 新西蘭高等教育學院

2018年03月幼教GD課程入學錄取通知書

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC

NZTC 新西蘭高等教育學院

2018年03月幼教GD課程2入學錄取通知書

新西蘭高等教育學院,New Zealand Tertiary College,NZTC
北京赛车PK10开奖预测 全天北京PK10在线计划 欢乐生肖后二技巧 幸运飞艇开奖记录 重庆时时彩人工计划